Laurence MABA

cabinet ergothérapie ergolib maba

Après une expérience longue et variée au sein de structures spécialisées dans les troubles des apprentissages et aménagement de domicile, je suis venue à la pratique de l’ergothérapie libérale.

C’est ainsi que, pour la partie rééducation, j’ai pu participer à l’amélioration de l’autonomie de personnes atteintes de différentes pathologies : déficiences visuelles, troubles auditifs (INJS), maladies neuromusculaires, troubles des apprentissages…

Par ailleurs, j’ai travaillé à réadapter l’environnement de vie ou de travail de personnes âgées et de jeunes souffrant de divers handicaps.

Enfin, mon investissement dans l’évaluation et la rééducation des troubles des apprentissages au SESSAD DELAT01 a apporté une facette complémentaire à mon champ de compétences orientant ma décision de m’installer en libéral.

C’est cette expérience, complétée de nombreuses formations (1) orientées vers les troubles des apprentissages et l’aménagement de domicile, que je propose de mettre à disposition depuis plus de 10 ans. N’oubliant jamais l’échange et la relation de confiance nécessaire à la rapide progression du patient, je pratique une ergothérapie où je privilégie le contact et le côté humain.

Depuis quelques années maintenant, je coordonne mes activités avec deux collaboratrices, Marion VRIGNAUD et Justine STEINWEDEL. Ces collaborations nous permettent d’échanger, si nécessaire, sur les difficultés et pistes d’actions envisageables avec certains patients. Elles nous permettent également de vous proposer une plage étendue de créneaux pour les prises en charges. 

Enfin, c’est dans la pluridisciplinarité que bien souvent se trouvent les clés de la progression des patients. Ainsi c’est le plus souvent en collaboration avec les autres professionnels que j’échange sur mes rééducations et participe volontiers aux groupes de coordination.

 Mes formations :
  • Diplôme d’Etat d’Ergothérapie – ADERE (Paris)
  • Neuropsychologie appliquée à l’enfant – ANFE
  • ABC BOUM méthode d’enseignement multi-sensoriel de la calligraphie – ANFE
  • AMAG – Analyse Modulaire Appliquée au Graphisme – CABERGO 74 
  • Dyslexie et aides techniques informatiques
  • Enfant à haut potentiel intellectuel : nouvelle approche de la précocité – ANAE
  • PIFAM– remédiation TDAH- HOGREFE
  • Formation à l’adaptation du cadre bâti – ANFE
  • La motricité fine en pédiatrie – Josiane CARON SANTHA
  • L’écriture et l’ergothérapie : Principes et approches d’évaluation et d’intervention de la perspective de l’ergothérapie – Josiane CARON SANTHA
  • Développement et fonctionnement de l’enfant – Josiane CARON SANTHA
  • Langue des Signes Française – E.F.L.S.

 

 

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